martes, 11 de septiembre de 2012


TEMA: ENTREGA DE INSTALACIONES ARTÍSTICAS
COMPOSICIÓN DEL EJERCICIO:
1-Elaboración de la instalacion
2-Exposición del ejercicio
3-Palabras de los profesores
4-Memoria proceso de evolucion del desarrollo
5-Reflexión influencia prgrama neurolingüistica



DESCRIPCIÓN:
En esta clase los estudiantes comienzan a elaborar sus propias instalaciones artísticas en los diversos lugares de la universidad.Se trabajo en grupos, y previamente ya habían dialogado sobre el montaje que realizarían en base a la exposición de la clase anterior que el profesor Juan Esteban Patiño dictó.

Al llegar el momento de la presentación, cada grupo expone lo realizado, la sustentación de sus conceptos, metáforas, materialidad  y elaboración como tal del elemento artísticos.

Los docentes dan sus apreciaciones sobre como fue el ejercicio y aportes en varios sentidos o perspectivas de la actividad.
Para fortalecer y hacer un soporte físico de todo el desarrollo del trabajo se les deja pendiente la elaboración de una memoria como seguimiento desde lo que fue inicialmente abordado hasta el resultado final.

Finalmente se toma un momento para reflexionar sobre lo elaborado, la pregunta fue la influencia que tubo los temas y ejercicios dictados sobre la programación  neurolingüistica como aporte a dicha actividad.Este es el resultado de uno de los ejercicios...



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