TEMA: VISITA AL SECTOR: BARRIO NARANJAL
COMPOSICIÓN DEL EJERCICIO:
1-Recorrido por el Barrio a intervenir : Naranjal
2-Análisis verbal y conclusiones a partir de la observación
Descripción:
En el dia de hoy, se realiza la salida de campo al barrio Naranjal, el cual sera el lugar donde se desarrollaran todas las propuestas de equipamientos urbanos de este grupo.Se encuentra ubicado al lado de Homecenter de la 65 y San Juan (calle 44).
El sector se caracteriza por ser una zona industrial-mecánica.Donde se encuentran talleres para vehículos pequeños y medianos.Se pudo identificar varios aspectos característicos como:
- Es una zona de viviendas y talleres.
- No acceden al interior del barrio los sistemas de transporte públicos.
- No hay parques.
- Son edificios de 1 y 2 nivel en su mayoría, hay 2 edificios de 4 o 5 niveles de altura.
- No hay equipamientos urbanos.
Entre otros elementos de lectura del lugar, se podía percibir bastante silencio y tranquilidad.
A partir de esta visita, los estudiantes sacaran sus propias ideas que definen al lugar, para buscar su concepto como hilo conductor del ejercicio que continua.
Deben realizar una memoria descriptiva en cuanto a lo perceptible y analítico del lugar para la próxima clase.
2-Análisis verbal y conclusiones a partir de la observación
Descripción:
En el dia de hoy, se realiza la salida de campo al barrio Naranjal, el cual sera el lugar donde se desarrollaran todas las propuestas de equipamientos urbanos de este grupo.Se encuentra ubicado al lado de Homecenter de la 65 y San Juan (calle 44).
El sector se caracteriza por ser una zona industrial-mecánica.Donde se encuentran talleres para vehículos pequeños y medianos.Se pudo identificar varios aspectos característicos como:
- Es una zona de viviendas y talleres.
- No acceden al interior del barrio los sistemas de transporte públicos.
- No hay parques.
- Son edificios de 1 y 2 nivel en su mayoría, hay 2 edificios de 4 o 5 niveles de altura.
- No hay equipamientos urbanos.
Entre otros elementos de lectura del lugar, se podía percibir bastante silencio y tranquilidad.
A partir de esta visita, los estudiantes sacaran sus propias ideas que definen al lugar, para buscar su concepto como hilo conductor del ejercicio que continua.
Deben realizar una memoria descriptiva en cuanto a lo perceptible y analítico del lugar para la próxima clase.
Interesante propuesta; desde la EDU se lidera el Plan Parcial de Renovación Urbana de Naranjal y Arrabal...ya se tienen una propuesta muy consolidada desde aspectos financieros, sociales, jurídicos y arquitectónicos, contamos también con una estrategia clara de ejecución y de gestión del suelo... El tema lo manejo muy bien. en lo que les pueda ayudar con gusto.
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